Педагогические науки

2016/3(12) «Известия РФЭИ»

Невербальное общение в школьном учебном процессе
Автор: Ашчихо И. В.

В статье говорится о способах передачи информации с помощью мимики, жестов, интонации, уделяется большое внимание месту невербального общения в учебном процессе. В данной работе делается акцент не только на умении общаться с помощью знаков, но и необходимости понимания языка жестов на примере описания образов литературных героев. Невербальный компонент общения играет существенную роль в процессе взаимодействия учителя с детьми, поскольку известно, что различные средства невербального общения оказываются в некоторых случаях более выразительными и действенными, чем слова.

Экспорт российского образования: проблемы и перспективы регионального развития
Авторы: Пронина Т. Д., Яковлева М. К.

Статья посвящена исследованию современного состояния экспорта образовательных услуг высшей школы. Анализируются проблемы и перспективы регионального развития, в том числе необходимость международной аккредитации.

Индивидуализация системы обучения в высшей школе на примере творческих направлений подготовки студентов
Автор: Толстых Е. Л.

В статье рассматриваются некоторые аспекты индивидуализации процесса обучения студентов в соответствии с требованиями современных образовательных стандартов. Прослеживается построение образовательного процесса в соответствии с принципом гуманизации, когда обучающийся является не объектом, а субъектом данного процесса. Индивидуализация обучения рассматривается на примере построения учебного процесса на творческих направлениях подготовки студентов, включая анализ основных компетенций студента и педагога.

Актуализация учебных материалов в свете изменения налогового законодательства в 2017 году
Автор: Абушенкова М. В.

В статье анализируется взаимосвязь изменения законодательства и актуализации учебных материалов программ подготовки специалистов в области экономики.

Имидж преподавателя как важная составляющая его профессиональной личности
Автор: Черкашина Ю. Н.

Статья посвящена актуальной проблеме имиджа преподавателя как важного фактора восприятия профессиональной личности. Осуществлен анализ понятий, рассмотрена специфика профессионального имиджа преподавателя вуза, предложены практические рекомендации по формированию и управлению имиджем преподавателя.

Способы организации воспитательной работы со студентами в условиях дистанционного обучения
Автор: Дорофеева Т. В.

В данной статье рассматриваются особенности реализации воспитательного компонента образовательного процесса в условиях дистанционного обучения, предлагаются конкретные способы и формы организации внеучебной деятельности студентов.

Требования к организации оптимальных условий учебного процесса на уроках изобразительного искусства
Автор: Щербакова В. Ю.

В статье отражены требования к деятельности учителя изобразительного искусства при организации, подготовке и проведения урока в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения, описаны особенности процесса использования на уроке зрительной наглядности, как главного средства обучения и организации диалогового общения на уроке.

2016/2(11) «Известия РФЭИ»

Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста посредством ознакомления с малыми фольклорными формами
Автор: Никифорова М. А.

В настоящее время большое значение приобретает поиск и разработка инновационных подходов к патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста. В дошкольном возрасте одной из наиболее эффективных форм воспитания патриотизма является приобщение ребенка к духовному наследию своего народа. В связи с этим, система работы должна включать в себя обращение к народным традициям путем усвоения фольклора родного народа, прежде всего, в его малых формах как наиболее доступных для дошкольника.

Об этапах построения информационно-образовательной среды вуза
Автор: Бутова В. Н.

Статья посвящена классификации этапов формирования образовательной среды вуза на основе анализа истории развития технических и электронных средств обучения.

Ориентация программ подготовки бухгалтеров на профстандарты
Авторы: Абушенкова М. В., Резникова Т. В.

В статье поднимается проблема подготовки бухгалтеров в условиях обязательного применения профессионального стандарта «Бухгалтер», освещаются наиболее эффективные способы актуализации учебных материалов.

2016/1(10) «Известия РФЭИ»

Совершенствование огневой подготовки сотрудников полиции как одно из условий правомерного применения ими огнестрельного оружия
Авторы: Гнесь В. Н., Плохих Г. И.

В статье рассматриваются основания правомерного применения сотрудниками полиции огнестрельного оружия, причины уклонения сотрудников от применения оружия в случаях, когда этого требует реальная необходимость.

Роль технологической карты в процессе подготовки учителя к уроку
Автор: Щербакова В. Ю.

В статье отражены качественные изменения в деятельности учителя при подготовке к проведению урока в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения, а также описаны особенности содержания деятельности учителя и школьников, в связи с современными тенденциями образовательной политики государства.

2015/3(9) «Известия РФЭИ»

Использование регионального материала при формировании содержания основных профессиональных образовательных программ высшего образования
Автор: Пронина Т. Д.

В статье рассматривается опыт использования регионального материала при формировании содержания профессиональных образовательных программ высшего образования.

Исторические аспекты становления системы управления высшего образования в России
Автор: Толстых Е. Л.

В статье рассмотрены исторические аспекты, касающиеся некоторых фактов возникновения и функционирования системы высшего образования в России XVII-XX вв., развития системы управления образовательными организациями, финансового обеспечения образования.

Влияние государственной молодежной политики на активизацию творческой деятельности молодежи Курской области на примере студенческого хореографического коллектива «Колорит»
Автор: Хвостенко О. П.
Научный руководитель: Пронина Т. Д.

Статья посвящена специфике работы с творческой молодежью в рамках студенческого хореографического коллектива «Колорит». Анализируется влияние современной молодежной государственной политики на активизацию творческой деятельности коллективов и различных студенческих объединений Курской области.

К вопросу нормативно-правовой базы дистанционного обучения
Автор: Бутова В. Н.

Статья посвящена анализу нормативно-правовой базы дистанционного обучения с целью систематизации основных понятий и определений одной из современных образовательных технологий, позволяющей сформировать информационно-образовательную среду вуза в контексте современных требований.

Обучение дошкольников грамотному письму (работа со словарными словами)
Автор: Дорофеева Т. В.

В статье рассматриваются понятия «грамотность» и «чувство языка», поднимается вопрос о том, является грамотность врожденной способностью или этот навык можно приобрести, обосновывается необходимость обучения дошкольников грамотному написанию слов, предлагается методика работы со словарными словами.

Национальный характер, менталитет и язык общения как национально-культурные аспекты коммуникативного поведения
Автор: Новикова О. Н.

Целью настоящей статьи является описание взаимосвязи таких понятий как национальный характер, менталитет и язык общения как национально-культурных аспектов коммуникативного поведения.

2015/2(8) «Известия РФЭИ»

О математическом образовании в контексте дистанционного обучения
Автор: Бутова В. Н.

В статье рассматриваются и анализируются методические приемы организации обучения математике при использовании дистанционных образовательных технологий.

Роль эмоционального интеллекта в процессе развития способностей
Автор: Дорофеева Т. В.

В статье автор рассматривает природу способностей и таланта человека, определяет роль эмоциональной составляющей в процессе создания новых знаний.

К вопросу формирования переводческой компетенции в ходе подготовки профессиональных переводчиков
Автор: Герасимова Н. И.

В статье рассматривается формирование языковой личности переводчика, обладающей различными профессиональными компетенциями. Уделяется внимание личностным характеристикам, необходимым для осуществления профессиональной деятельности.

Сетевое обучение и формы его реализации в учебном процессе
Автор: Лежнев А. Е.

Статья раскрывает основные аспекты проблемы дистанционного обучения иностранному языку в ВУЗе. Автор предпринимает попытку теоретического обобщения накопленного опыта.

Особенности и проблемы автоматизации контроля 
достижения результатов обучения студентов
Автор: Малега И. А.

В статье рассматриваются технологические и методические аспекты реализации современных средств контроля результатов обучения, особенности средств информационных технологий в процессе оценки результатов обучения, проблемы их использования. Представлены общие правила создания инструментов, позволяющих объективно, быстро и надежно оценивать знания студентов, предлагая интересные формы взаимодействия.

2015/1(7) «Известия РФЭИ»

Гуманистическая парадигма К. Роджерса в практике обучения и воспитания студентов российского вуза
Автор: Клаверов В. Б.

В статье проанализирована гуманистическая парадигма К. Роджерса в практике обучения и воспитания студентов. Автор предпринимает попытку теоретического обобщения накопленного опыта и возможности его использования в практике обучения и воспитания студентов российского вуза.

Организация исследовательской работы студентов вуза
Автор: Коковин А. Ф.

В статье рассматриваются некоторые аспекты исследовательской работы студентов высших учебных заведений, определяются цели и задачи данной работы, раскрываются условия ее организации и значимость в системе формирования исследовательской компетентности студентов.

Принципы организации сберегающего обучения
Автор: Малега И. А.

В статье рассмотрены основные принципы построения сберегающего обучения, обоснована важность создания условий для формирования профессиональных качеств будущего специалиста. Автор пытается установить зависимость качества обучения и продуктивно использованного учебного времени.

Формирование ключевых составляющих профессиональной компетентности переводчика в процессе организации самостоятельной работы студентов на факультете иностранных языков
Автор: Новикова О. Н.

Целью настоящей статьи является рассмотрение процесса формирования ключевых составляющих профессиональной компетентности переводчика в процессе организации самостоятельной работы студентов на факультете иностранных языков.

Особенности деятельности учителя в условиях ФГОС
Автор: Щербакова В. Ю.

В статье отражены требования к деятельности учителя в современных условиях школьного образования, а также описаны особенности новых форм работы со школьниками на уроках, в связи с тенденциями образовательной политики государства.

Об образовательных системах высшего профессионального образования России и Китая
Автор: Толстых Е. Л.

В данной статье обобщается информация об особенностях образовательных систем России и Китая, выявляются общность и различие в подходах к системе обучения в области высшего профессионального образования. Определяются направления повышения эффективности обучения высшего профессионального образования России, в частности, разработки основной образовательной программы по направлению подготовки.

2014/3(6) «Известия РФЭИ»

Концепция обучения пожилых людей компьютерной грамотности
Автор: Долженков С. В.

Компьютер уже очень прочно вошел в нашу жизнь. И, несмотря на то, что он есть еще далеко не у всех людей, мы уже широко шагнули в эпоху компьютеризации. Тем не менее, есть еще часть населения, для которой компьютер выглядит непреодолимым препятствием, – это пенсионеры. Вообще, для пожилых людей любого поколения новые технологии – это серьезное испытание, но компьютер для сегодняшних пенсионеров особенно сложен в силу многих обстоятельств. В данной статье автор пытается выявить эти обстоятельства и предложить пути решения существующих проблем.

К проблеме качества образования при дистанционном обучении
Автор: Бутова В. Н.

В статье затрагиваются проблемы качества образования при дистанционном обучении на основе электронного взаимодействия.

Зарубежный подход практико-ориентированного обучения как направление для отечественного образования
Автор: Клаверов В. Б.

В статье проанализирован зарубежный опыт организации практико-ориентированного образования и рассмотрены возможности его использования в российских вузах. Автор предпринимает попытку теоретического обобщения накопленного опыта.

Зависимость сочетания изучаемых дисциплин и повышения результативности качества обучения
Автор: Малега И. А.

В статье автор делает попытку обосновать важность одновременного и последовательного изучения учебных дисциплин в системе организации обучения студентов, изучает построение такой системы организации обучения, при которой внимание студентов сосредотачивается на более глубоком, непрерывном изучении взаимозависимых дисциплин за счет объединения занятий в блоки.

2014/2(5) «Известия РФЭИ»

Структура электронного учебного курса
Автор: Дорофеева Т. В.

В последнее время электронное обучение приобретает все большую популярность. В статье рассматривается сущность понятия «электронный учебный курс», выделяются его основные структурные элементы.

Подходы к обучению аудированию на иностранном языке
Автор: Новикова О. Н.

Целью настоящей статьи является рассмотрение процесса обучения аудированию как важнейшего компонента изучения и познавания иностранного языка, а также сопоставление и применение на практике аудиолингвального и аудиовизуального методов преподавания иностранного языка.

2014/1(4) «Известия РФЭИ»

Вебинар как средство организации занятий в условиях сетевого обучения
Автор: Дорофеева Т. В.

В статье автор раскрывает преимущества использования вебинара как средства организации взаимодействия преподавателя и студентов, описывает технологию проведения вебинара на примере программы Adobe® Acrobat® Connect™ Pro.

Обучение английскому языку студентов неязыковых вузов в онлайн-режиме
Автор: Лежнев А. Е.

В статье рассматриваются интернет-технологии обучения английскому языку. Автор делает попытку обобщения и систематизации современных методов.

Формирование межкультурной компетенции в процессе обучения национально-культурной специфике коммуникативного поведения
Автор: Новикова О. Н.

Целью настоящей статьи является обоснование необходимости выдвижения межкультурной коммуникативной компетенции в процессе обучения национально-культурной специфике коммуникативного поведения для лингвистической подготовки студентов-переводчиков.

Ретроспективный анализ существующих определений информационной образовательной среды вуза
Автор: Бутова В. Н.

В статье проводится ретроспективный анализ существующих определений информационной образовательной среды вуза на основе исследований экспертов, проведенных в двадцатилетний период.

2013/3(3) «Известия РФЭИ»

Способы организации контакта преподавателя со студентами в условиях сетевого обучения
Автор: Дорофеева Т. В.

В статье анализируется опыт Регионального финансово-экономического института в вопросе организации контакта между преподавателями и студентами, рассматриваются способы взаимодействия участников образовательного процесса в условиях сетевого обучения

Организация дистанционного обучения иностранному языку на базе компьютерных технологий
Автор: Лежнев А. Е.

Статья раскрывает основные аспекты проблемы дистанционного обуче-ния иностранному языку в ВУЗе. Автор предпринимает попытку теоретическо-го обобщения накопленного опыта

Установление соотношения между знанием как информацией и знанием как деятельностью посредством принципа экономической компетентности
Автор: Сергеева М. Г.

В статье предложен теоретический подход к развитию непрерывного экономического образования, который может быть распространен на другие виды деятельности специалиста и применен к разным аспектам и формам непрерывного образования; изложены аргументы, доказывающие необходимость реализации обоснованного принципа экономической компетентности при подготовке практико-ориентированных специалистов для рыночной экономики, обогащающего современную дидактику непрерывного образования

2013/2(2) «Известия РФЭИ»

Формирование среды электронного взаимодействия вуза
Автор: Бутова В. Н.

В статье рассматриваются отдельные возможности Интернет-сервисов и программ с открытым исходным кодом для формирования информационно-образовательной среды на основе электронного взаимодействия.

К вопросу классификации электронных образовательных ресурсов
Автор: Дорофеева Т. В.

В статье рассматриваются основные классификации электронных образовательных ресурсов, имеющиеся в российской практике, выявляются преимущества каждой из них.

Возможности интеграции проблемно-модульной технологии и метода активизации резервных возможностей личности в процессе обучения культуре коммуникативного поведения
Автор: Новикова О. Н.

Целью настоящей статьи является выделение основных положений процесса обучения культуре коммуникативного поведения для лингвистической подготовки студентов с использованием проблемно-модульной технологии и метода активизации резервных возможностей личности.

Ранняя профессионализация – путь к успешной карьере
Автор: Скрипник Т. В.

В статье говорится об опыте использования дифференциально-диагностического опросника (ДДО) Е. Климова для профессиональной ориентации и профессионализации как школьников, учащихся техникумов, студентов вузов, так и взрослых безработных.

Проблема трудоустройства выпускников после окончания вуза
Автор: Заугольников С. А.

В статье рассматривается проблема трудоустройства выпускников российских вузов на современном этапе развития российского государства. Особое внимание автором уделено вопросу приобретения студентами навыков практической работы параллельно с теоретическим обучением. Кроме того, предложен ряд рекомендаций по решению обозначенных проблем.

«Да не забыты будут никогда!» (о Новооскольской дружине № 45 Курского государственного подвижного ополчения)
Автор: Антипьев М. А.

В представленной статье говорится о Новооскольской дружине № 45 Курского государственного подвижного ополчения, о том, какую роль она сыграла в Крымской войне 1853-1856 гг.

Инновационные технологии обучения в высшем профессиональном образовании
Автор: Галахов Д. И.

В статье рассматривается проблема внедрения инновационных технологий в высшем профессиональном образовании; обосновывается необходимость исследования результатов внедрения инновационных технологий, характеризуются некоторые современные инновационные техники и методы.

2013/1(1) «Известия РФЭИ»

К вопросу формирования информационной среды вуза
Автор: Бутова В. Н.

В статье рассматриваются теоретические аспекты понятия «информационная среда» и раскрывается сущность его практической реализации на примере вуза.

Практика дистанционного образования с использованием Интернет-технологий
Автор: Клаверов В. Б.

В статье рассматривается необходимость непрерывного образования в условиях динамики информационного развития современного общества для успешного осуществления любого вида деятельности. Выявленные автором преимущества использования в учебном процессе Интернет-технологий на примере проведения практического занятия в форме видеоконференции позволяют говорить о возможности их применения для мотивации обучающихся к освоению учебных дисциплин в вузе экономического профиля.

Формы приобщения ребенка к народной культуре и их роль в системе духовно-нравственного воспитания (из опыта работы муниципального общеобразовательного учреждения «Саморядовская СОШ Большесолдатского района Курской области»)
Автор: Силаков Е. С.

В статье рассматриваются возможности народной культуры в духовно-нравственном воспитании ребенка, освещается опыт Саморядовской средней общеобразовательной школы Большесолдатского района Курской области по приобщению учащихся к традиционным ремеслам и фольклору края.

Принципы управления региональной системой образования
Автор: Гафиуллина Л. Ф.

В статье обосновывается необходимость создания оптимальной модели управления системой профессионального образования, раскрываются принципы и структура управления на федеральном уровне, определяются функциональные задачи управления экономической подсистемой образования, выделяются различные модели управления системой образования.

Разработка технологии организации самостоятельной работы студентов в условиях проблемно-модульного обучения
Автор: Новикова О. Н.

Целью настоящей статьи является теоретическое обоснование разработки технологии организации самостоятельной работы студентов (СРС) в условиях проблемно-модульного обучения; выделение технологической цепочки и ресурсного обеспечения процесса организации СРС-переводчиков и педагогических условий внедрения проблемно-модульной технологии в учебный процесс.

К вопросу о развитии системы образования в пенитенциарных учреждениях
Автор: Яковлева М. К.

В статье рассматриваются актуальные вопросы развития системы образования в пенитенциарных учреждениях. Особое внимание автором уделено развитию системы высшего образования, в том числе с применением дистанционных технологий.

К вопросу о сущности понятия «сетевое обучение»
Автор: Дорофеева Т. В.

В статье рассматривается суть процесса информатизации в целом и информатизации образования в частности; разграничиваются понятия «электронное обучение», «виртуальное обучение» и «сетевое обучение»; уточняется и дополняется определение понятия «сетевое обучение».

Критерии сформированности экономических компетенций
Автор: Сергеева М. Г.

В статье представлена опытно-экспериментальная проверка эффективности формирования экономических компетенций обучающихся в условиях реализации концепции непрерывного экономического образования; описаны критерии и показатели экономических компетенций обучающихся в профессиональных образовательных учреждениях; представлены этапы эксперимента.

Особенности формирования правовой культуры студентов в вузе экономического профиля
Автор: Шевердина Е. А.

В статье рассматривается феномен правовой культуры будущего экономиста как фактор формирования его профессиональной компетентности. Уточняются понятие и функции правовой культуры. По мнению автора, целенаправленное развитие правовой культуры способствует развитию общих и профессиональных компетенций будущего экономиста, что является залогом успешной профессиональной деятельности.